摘要

目的探讨温州市高校无偿献血学生实施针对性心理干预,观察献血反应及心理问题的干预效果。方法采用前瞻性研究方法选取2015年11月至2018年5月温州市高校无偿献血学生160例,按照随机数字表法将其分为研究组和对照组,每组80例,研究组实施针对性心理干预,对照组给予常规心理干预。比较两组献血者献血反应发生率、心理状态评分、疼痛情况、满意度及再次无偿献血率的差异。结果研究组献血反应总发生率1.25%,对照组8.75%,差异有统计学意义(χ2=4.74,P<0.05)。研究组献血者的SAS评分、SDS评分均低于对照组(t=-38.28、-38.56,P<0.05)。两组献血者均以轻度疼痛为主,研究组无痛比例高于对照组(Z=5.14,P<0.05)。研究组献血者满意度98.75%,高于对照组87.50%,差异有统计学意义(χ2=5.77,P<0.05);研究组献血者再次无偿献血率为56.25%,高于对照组18.75%,差异有统计学意义(χ2=24.00,P<0.05)。结论对高校无偿献血的学生实施针对性心理干预,可提高学生的心理适应能力,在一定程度上预防并减少献血不良反应的发生,减轻献血疼痛度,提高其满意度及再次无偿献血率。