对高职院校教师职业生涯规划的思考——基于马斯洛人本主义理论视角

作者：程竹鑫

来源：智库时代, 2020, (07): 55-56.

• 职业生涯规划
• 高职院校教师
• 马斯洛人本主义理论

职业生涯规划对个体发展具有重要意义。高职院校教师职业生涯规划对教师自身发展、学生教育和学校目标的实现都起着积极促进作用。高职院校教师职业生涯规划现状不容乐观状况,马斯洛人本主义理论对高职院校教师职业生涯规划有着积极的启示作用。