对于初中生来说，物理是一门刚接触的学科，其内容比较抽象，学生学起来有一定难度。为了能提升初中物理教学效率，让学生能轻松学习，初中物理教师应当转变当前的教学方式，从学生的实际情况出发，将培养核心素养作为教学的基准点，必须通过多样化和创造性的教学方式，有效强化对学生物理基础的训练，推动其基础素质的有效提升。
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