摘要

2020年初,由于特殊的原因致使全国大、中和小学全面延迟开学,教育部发起了"停课不停学、停课不停教"的倡导。在这种新的特殊形式下,为了保证和提高医学免疫学线上课堂的教学效果,使学生能够在这种特殊时期也可以很好的通过线上课堂学好本门专业课程,本教学团队初步进行了医学免疫学线上混合式教学模式的探索和研究。