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摘要
传统文化历经五千余年经久不衰，在现代社会依然被广泛而深刻的传承和弘扬，这是中华民族能够历久弥新，立于世界民族之林的思想根基所在。学前教育对象是国家和民族呵护的花朵，也是父母关心关爱的中心。教育界也十分重视学前教育工作，对幼师队伍建设、教学课程设计、制度体系构建、基础设施配套方面做出了统筹和系统的安排，以确保幼儿实现全面健康有益的成长。而做好传统文化渗透和培育，引导幼儿形成良好的人文素养，也是学前教育面临的重要任务和课题。
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单位信阳职业技术学院
