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摘要
<正>随着我国经济的发展,国内高等教育生态体系已经历经了百年发展史。在新形势背景下,高等教育面临着新的机遇和挑战,人才培养问题、社会培育方式以及教育教学内容等问题需要改进,对此,必须要树立起人才培训教育理念,构建完善的生态人文理念下的开放性高等教育生态体系,由相关专业人员参与教学内容和教学方式的确定,以期实现高等教育发展目标。随着高等教育管理工作的正常开展,理论知识变得丰富多彩,在理论的加持下,只有发挥对高等教育发展的支持和引导作用,才可实现对高等教育管理研究的综合管控。
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单位沈阳大学
