摘要

本文根据教学改革的经验,对高等物理化学课程教学内容、教学方法,及教材建设对比了教学改革前后的异同点,提出了新时期高等物理化学研究生教学中的变化趋势,对构建科学化、规范化的研究生高等物理化学课程体系具有一定的启发。