作为义务教育阶段的核心骨干课程,初中英语教学在培养学生跨文化意识以及英语语言应用能力方面发挥着重要作用。然而,传统英语教学模式并未最大限度地激发学生的参与性,英语课堂交互性较弱,上述因素导致初中英语教学成效与预期存在一定距离。所以,借助互联网提升初中英语教学实效性极具重要意义。本文将重点探讨"互联网+"模式下创新初中英语教学的有效路径,以供参考。
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