摘要

复习课是建立在新授课基础上的一种课型。通过新授课,学生掌握的知识非常零碎,没有形成系统化、网络化,思维能力、应试能力也十分欠缺。因此教师必须更新教育观念,进一步转变教与学的方式,改革传统的教学模式,改革课堂教学,讲究教学艺术,追求教学实效,尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,增强学生学习的自信心,充分挖掘学生的内在潜力,只有这样才能达到事半功倍的教学效果。

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