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摘要
当代医学领域，药理学是一门新兴的交叉学科，融合了很多与该学科相关的知识。该学科主要是研究药物作用于机体时的规律及其药物作用后的机制，主要包括药效和药代动力学。药效动力学是阐明药物在机体中所产生的作用和原理，而药代动力学阐明药物是如何进行吸收、在体内分布情况、生物的转化和排泄等过程，同时随着时间的增长，药物效应和血药浓度呈现逐渐下降的趋势。因此，为了提高学生的药理学学科知识素养，开阔学生的眼界，同时依据医学专业学科特点以及社会需求，本文针对药理学教学中，教学体系与内容、教学手段与考核方式等方面存在的问题进行归纳总结，并对其进行教学的创新改革，从而探索出提高学生学习兴趣与创新能力的教学方法。
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