分析少数民族地区初中英语口语教学存在的问题及对策

作者：高亚光

来源：教育界(基础教育), 2019, (10): 30-31.

• 少数民族地区
• 初中英语
• 口语表达

少数民族地区受各种因素的影响,对英语口语教学重视不足,初中学生的口语表达能力欠佳。本文从三个方面详细分析了少数民族地区初中学生英语口语的现状、存在的问题,并提出了相应的解决对策,以推动少数民族地区初中英语口语教学的发展。