初中数学教学如何体现通性通法

作者：陈燕春

来源：理科爱好者, 2023, (05): 107-109.

• 初中数学
• 通性通法
• 数学本质

初中数学教学重视通性通法，要求在教学过程中淡化特殊技巧，注重本原性方法，突出对数学基本概念、基本原理的教学，引导学生梳理知识之间的内在联系，帮助学生构建完整的数学知识体系。

• 单位
  江门市第一中学景贤学校