视频健康教育对乳腺癌患者术后肢体功能及生活质量的影响

作者：马忠丽^*; 张丹; 黄琴; 张金茜

来源：癌症进展, 2021, 19(22): 2355-2358.

• 视频健康教育方式
• 乳腺癌术后
• 肢体功能
• 生活质量

目的探讨视频健康教育对乳腺癌患者术后肢体功能及生活质量的影响。方法将196例乳腺癌患者根据干预方式的不同分为对照组(n=100)和观察组(n=96)。对照组术后予以常规健康教育,观察组术后予以视频健康教育,两组患者均干预2周。记录两组患者干预前后患侧肩关节活动度及世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-BREF)评分,比较两组患者干预后肢体功能锻炼依从性及健康教育满意度。结果干预后,观察组患者肩关节活动度中外展角度、前屈角度及后伸角度均明显优于对照组(P﹤0.01)。干预后,观察组患者WHOQOL-BREF各维度评分均明显高于对照组(P﹤0.01)。观察组患者肢体功能锻炼总依从性为92.71%,明显高于对照组的75.00%,差异有统计学意义(P﹤0.01)。观察组患者健康教育满意度为90.62%,明显高于对照组的71.00%,差异有统计学意义(P﹤0.01)。结论视频健康教育方式可有效提高乳腺癌患者术后肢体功能锻炼的效果及治疗依从性,并提高患者的健康教育满意度,同时可改善患者的生活质量。

• 单位
  三门峡市中心医院