本文基于高校特色馆藏研究现状,从地方视角论述了高校图书馆特色馆藏收藏内容和方式单一,以及重藏轻用的问题,提出高校图书馆应从多途径开展收藏,围绕与地方相关的特色专业和地方性区域特征来建设特色馆藏资源,并加大地方特色文献数字化。