生态视角下高职创客文化培育路径探析

作者：董学枢; 陆讷

来源：品牌与标准化, 2020, (06): 39-41.

• 教育生态
• 创客教育
• 创客文化
• 培育

创客文化作为创客教育的精神体现,它的培育工作正越来越受重视。文章根据教育生态和创客文化的研究现状和融合关系,提出了基于生态视角的高职创客文化的具体培育路径。

• 单位
  江海职业技术学院