摘要

<正>随着英语的应用在社会发展发挥着更加重要的作用,当前我国教育活动更加注重对英语这门学科的教学,特别是在高中的学习阶段,更加重视去掌握英语知识,以便在今后更好地适应社会的发展。当前英语教学的过程中更加注重去深入推进文化导入,高中英语教学推进文化导入不仅仅可以提高学生英语的效率更能提升英语教学课堂的教学质量。但是在实际的教学过程中教师更多仅仅把学习英语语言知识当作教学的重点,没有对文化知识的导入形成高度的重视,在实际的实践中存在着一些不足之处。1.文化导入在高中英语教学中现状分析