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摘要
信息化的发展,改变了多个行业的运行模式。在新冠疫情防控特殊时期,也改变了大、中小学生学习方式。目前,网课已成为当下学生学习的主要渠道之一,教育行政部门也积极开展惠民工程,组织名优教师利用周末、寒暑假的名师在线课堂,为学生提供智慧课堂。基于大部分初中学生离开了老师面对面的讲授、点拨、帮助,缺少了他律因素,加上其独立听课习惯、作业习惯尚未形成,线上教学出现了许多亟待解决的问题。其中,教师的作业设置、学生作业的提交、评阅与反馈也是一个不容忽视的环节,需要教师精心设计、创新评阅,及时了解、掌握学情,引导学生用心完成,养成良好学习习惯。
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