基于“雨课堂+SPOC”的电工电子学教学改革探索与实践

作者:李丹丹; 张佳薇; 王琢
来源:中国现代教育装备, 2021, (17): 84-86.
DOI:10.13492/j.cnki.cmee.2021.17.025

摘要

"互联网+教育"是高等教育发展的新趋势,基于"雨课堂+SPOC"进行电工电子学教学改革的探索与实践,详细介绍了教学方案的设计和具体实施过程。这种教学改革模式实现了"以教师为中心"到"以学生为中心"的转变,使学生的自学能力、思维能力得到了锻炼,得到了学生的广泛认可,取得了较好的学习效果。

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