摘要

改革传统教学模式,为道德与法制教学注入活力,是提升教学成效的重要抓手。广大教师应当结合学生生活感知经验,优化教学模式与流程,汇聚学生的集体智慧,进一步增强学生情感体验与行为引导效果,促进学生健康成长。