基于大数据的协同学习干预模型的研究

作者：许旻; 孙赢; 秦晗阳

来源：苏州市职业大学学报, 2019, 30(03): 24-27.

DOI：10.16219/j.cnki.szxbzk.2019.03.006

• 大数据
• 协同学习
• 干预模型
• 干预策略

大数据技术的发展带来了教学模式的变革。本研究从学习者对象模型、学习者状态模型、干预策略库对象模型以及学习干预引擎模型等方面进行分析,并通过基于协同学习平台的干预机制的实例研究,为协同学习系统的实现与应用提供理论依据。

• 单位
  苏州市职业大学