国家普通高中课程方案生本化实施的实践研究

作者：李红霞

来源：河北教育(综合版), 2023, 61(06): 48.

<正>探索个性化实施国家课程方案的背景。相较于以往的课程方案，《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》（以下简称普通高中新课程方案）更加注重学生全面而有个性地发展，它将课程类别调整为必修课程、选择性必修课程和选修课程。同时，普通高中新课程方案明确了这三种课程的功能定位：必修课程根据学生全面发展需要设置，全修全考；选择性必修课程根据学生个性发展和升学考试需要设置，选修选考；选修课程由学校根据实际情况统筹规划开设，学生自主选择修习，