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摘要
随着移动互联网的普及，数字化技术与信息化技术迅速发展，翻转课堂教学模式应运而生，为教育改革工作顺利开展提供了重要助力、指明了发展方向。在此形势下，教育人员应当结合新课改的各项要求以及学生个性化发展需求，以数字化技术为依托，打造更加优质、更加高效的翻转课堂教学模式，突出学生的主体地位，发挥学生主体优势。在完成基础教学任务的同时，培养学生自主学习意识以及良好的学习习惯，确保学生在更深层次的学习环节有更加出色的表现。基于此，本文深度分析数字化学习背景下翻转课堂教学模式优化策略，供广大教育界同仁参考。
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单位怀化学院; 湖南财经工业职业技术学院
