物理学科核心素养的颁布将促使中学物理教学悄然发生改变,如何立足课堂激发学生思维,培育学生素养,将是广大中学物理教师必须要有的教学思考和教学实践.文章以"磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力"一课为例,尝试构建以探究式教学为脉络,启迪学生思维,发展学生物理学科素养的教学设计.
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