摘要

探索思想政治教育在神经病学专业课教学中的应用方法与策略。分析高校思政教育进入专业课的意义,以及思政教育融入神经病学教学之中的特点,介绍思政教育融入神经病学教学的具体实践方法及意义,发现把思想政治工作贯穿神经病学教育教学全过程,有助于专业课程教学与思想政治理论课同向同行,形成协同效应;有助于提高学生专业自信,激发学习热情;有助于认同中华文化,对坚持不懈的培育和弘扬社会主义核心价值观。

全文