正面管教在中小学课堂管理中的应用

作者：丁红英

来源：西藏教育, 2019, (04): 62-64.

• 中小学,正面管教
• 课堂
• 应用

正面管教有利于学生的健康成长,并能激发学生学习动机、改善师生关系、营造良好的班级氛围,实现有效的课堂管理。本文阐释了正面管教的缘起、对中小学课堂管理的意义和实施策略。

• 单位
  西藏民族大学