摘要

具有中国特色的高校辅导员岗位设置的发展是历史选择和演变的结果,随着时代的发展,高校辅导员工作岗位被赋予了新的时代内涵。从高校辅导员相关制度文件改革的角度剖析了高校辅导员的时代内涵,从高校辅导员在新时代的角色定位入手阐述了高校辅导员在新时代下的使命与担当,并就高校辅导员强化职业能力的途径提出了可行性看法。