摘要

<正>语言文字是语文教学的基石,在教学中教师要引导学生理解语言文字的内涵,体会情感;揣摩语言文字的表达方式,学习写作;品味语言文字的意蕴,积累语言……从而达成语文教学的本真。因此,在语文阅读教学中,教师要扎扎实实地进行语言文字训练,围绕教学目标展开系列教学活动,让学生与文本进行思维碰撞和情感交流,让语言与精神共生华彩。探寻文本所蕴含的真情实感,丰富语言积累,打通文本