数学课堂自主合作探究教学应以生为本

作者：戴茂生

来源：读写算, 2023, (22): 77-79.

• 高中数学
• 自主合作探究
• 课堂教学
• 策略

本文主要探讨了高中数学课堂教学的自主合作探究教学路径，以2019年人教A版数学教材为例。通过对高中数学课堂教学的分析，提出了自主合作探究教学的概念和实施方法，包括小组合作学习、问题探究、教师引导和反思评价等方面。文章还介绍了实施自主合作探究教学的具体方法，并对教学方法进行了评价和总结。