摘要

<正>与他的名字相反,小勇是一个性格内向的男孩,虽然有一双明亮的眼睛,但眼神之中总透出一丝胆怯,好像有极重的心事。我去年秋季开始担任他的班主任。与其他学生相比,他显得很另类:上课时,他正襟危坐,既不调皮,也不做小动作,写作业时不急不躁,速度慢得惊人;下课时,他不像其他学生那样与同学嬉闹,总是一个人面无表情地站在走廊里,一声不吭;每次检查作业,他都是少数未能按时交作业的学生之一。凭借多年的工作经验,我觉得小勇的问题可能出在个人性格或家庭教育上。我能为他做些什么呢?