摘要

小学语文阅读教育教学改革活动正在如火如荼地进行,语文教师采取新的阅读策略和阅读方法来培养学生的阅读习惯,进而提高整体阅读教学效率。以比较阅读法为代表的阅读教学方法正在逐渐走入课堂,优化学生的阅读策略,提高学生的阅读能力和水平。在本文中,针对比较阅读法在小学语文阅读教学中的应用进行深入的探讨,同时提出具体阅读策略。

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