EBL、CBL、PBL综合教学法在药事管理学教学中的应用

作者：奚苗苗; 段佳林; 郭超; 关月; 殷英; 朱艳荣; 卫国; 王艳华; 翁琰; 文爱东

来源：药学教育, 2016, 32(02): 43-46.

DOI：10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2016.02.014

• 药事管理学
• EBL
• CBL
• PBL
• 教学

药事管理学是应用性很强的药学专业学生必修专业课,也是国家执业药师资格考试的主要科目。目前教学模式下培养的药学毕业生难以满足药事管理工作的需求,也难以实现课程的教学目标。该文介绍药事管理学的课程特点及教学中存在的问题,针对问题构建行之有效的教学新模式,在问题的牵引下,以案例分析为教学中心环节,进入药事管理单元或生产经营企业参与药事管理过程,体验不同药事环节的管理重点,将EBL、CBL、PBL灵活穿插运用,旨在提升学生的学习兴趣并增强其职业使命感。

• 单位
  第四军医大学