化学是一门到了初中阶段才开设的新学科,对于初中生而言比较新奇,教学内容的难度也适中。新课改背景下,随着素质教育的理念不断深入人心,学生在学习过程中更重视"核心素养"的养成。基于此,文章将围绕初中阶段如何运用相应的教学策略培养学生的化学"核心素养"展开探究。