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摘要
从传统读书法的角度反思彝语文教育教学的现状与困境,是彝语文教育发展的重要路径。传统读书法重视学以致用,而学无所用是彝语文教育长期处于低迷状态的重要原因。增强彝语文的实用价值,才能充分调动彝族同胞学习彝语文的内在动力。读民族经典之作历来为传统读书法所坚守与秉持,彝语文教材中的民族经典之作相对缺乏和单薄,不便于彝族文化认同感的形成。增加彝族经典传世之作,将有助于增强彝族同胞的文化认同感和心理认同感。熟读精思是传统读书法的精髓之一,应结合彝语文特点进行创造性运用,以提高彝语文教育的实效性。
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单位教育科学学院; 绵阳师范学院
