摘要

<正>21世纪是医学教育飞速发展的时代,随着招生人数的逐年增加,实验仪器在教学中也暴露出许多问题,功能不完善,无针对性,价格昂贵限制医学教育的发展。机能中心顺应时代的发展,积极研制改良各种实验教学仪器,而自制实验仪器以它的创新性、灵活性、开拓性、设计性和研究性等特点成为提高实验教学水平的重要手段[1],在教学中发挥极大

  • 单位
    基础医学院; 吉林大学; 吉林大学第二医院