摘要

<正>随着时代的进步,大部分家长对幼儿教育都秉承着“孩子还小,需要慢慢教”的观念。一味满足幼儿物质生活的需求,致使溺爱孩子已经成为普遍现象。部分幼儿由爷爷奶奶抚养长大,其对幼儿的溺爱相比父母更胜一筹,长此以往,幼儿逐渐形成以自我为中心、自我管理意识淡薄等现象,严重制约幼儿心理健康发展。本文由生活教育理念出发,对幼儿自我管理能力提升的实施策略进行探究,以供参考。