从古至今,人们早就对审美有着重要的认识。素质教育提出了要让学生成为全面发展的人,由此而产生的德智体美劳五育。美育在教育教学活动中是不可缺少的一项教育,而高校音乐课程的美育具有重要的意义,对人的全面发展的教育要求的提出有贯彻落实作用,有利于实现学生的全面发展,本文主要针对高校音乐课堂中美育的重要性、高校音乐美育的现状以及如何改进提高音乐美育的可持续发展做出了探讨。
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