<正>新课改特别注重学生的朗读,教师参考用书中就经常提到让学生用朗读来体会文本,深入品读,反复诵读,通过朗读来感受课本想要表达的情感,可见朗读对语文教学的重要性。作为语文教师,应当重视学生朗读能力的提高,抓住一切机会提高学生的朗读水平。那么,如何提高学生的朗读水平呢?结合平时的教学工作,我总结了以下几个小方法。