通过对钦州学院全校师生在新媒体环境下马克思主义意识形态的培育进行深度的调研,分析新媒体环境对于高校师生马克思主义意识形态的影响,阐述了开展新媒体环境下马克思主义意识形态培育可保证应用型大学办学主导方向的正确性、可保证高校创新性人才培养提供时效性和可保证高校师生树立的价值观的正确性,从而表明应用型高校开展新媒体环境下马克思主义意识形态培育的必要性。
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