笔下有感,字字融情——小学语文作文教学中情感要素的激发与培养

作者：何世恩

来源：新课程教学(电子版), 2021, (04): 86-87.

• 小学语文
• 作文教学
• 情感要素

情感是作文的灵魂,写作应从情感要素入手,这是新课改下语文作文教学应该追寻的方向。新课标明确指出,语文写作教学应该紧密联系学生生活实际,引导学生热爱生活、走进现实、勤于动笔、乐于表达,将自己的真情实感写出来。因此,语文教师在加强学生写作技能训练的同时,更应关注学生深层的情感诉求和体验,只有这样,才能握住写作教学成功的钥匙。