红色乡土文化资源在中学思政课教学中的整合——以闽西红色文化资源为例

作者：严富雄

来源：福建基础教育研究, 2022, (01): 73-75.

• 红色乡土文化资源
• 中学思政课
• 学科大概念
• 整合

红色乡土文化资源是中学思政课程资源的重要有机组成部分。应深刻解读学科大概念内涵及其重要功用的基础上，按照历史逻辑、实践逻辑及理论逻辑统合红色乡土文化资源，并在中学思政课导入环节、探究环节、小结环节、作业环节引入红色乡土文化资源机缘的思考与实践，以更有效促进思政学科核心素养的达成。