基于应用型人才培养模式的课程思政实施路径研究——以《管理学》课程为例

作者：杜芳芳

来源：教育现代化, 2019, A5: 148-155.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.105.054

• 应用型人才培养模式
• 课程思政
• 实施路径
• 《管理学》课程

在课程思政的大背景下,《管理学》课程作为经管类专业的专业基础课,是课程思政实施的重要阵地。笔者通过研究,初步挖掘了《管理学》课程中思政元素,并在此基础上,以《管理学》课程为例,阐述了应用型高校课程思政的实施路径。

• 单位
  山西工商学院