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摘要
高等教育对外开放是我国教育对外开放的核心组成部分,是提高高等教育质量和建设高等教育强国的重要条件。我国高等教育对外开放体现出以下特征:主动开放,促进国家改革发展和文明交流互鉴;平等交流,珍视与世界各国共商共建共享;双向流动,发挥高等教育对外开放的发展性作用。当前,我国高等教育对外开放面临复杂国际形势考验、新冠肺炎疫情冲击、传统理念和政策制约、国际竞争力和话语权不足等挑战。我国高等教育对外开放战略选择包括:坚持高等教育对外开放,合力迎接大变局的挑战;服务"一带一路"倡议,构建人类命运共同体;扩大国际交流与合作对象和范围,构建广阔的高等教育对外开放格局;提升高层次人才培养能力和科学研究能力,加快建设创新型国家。
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