高职专业教育旨在培养应用型人才,随着《国家职业教育改革实施方案》的实施,实训教学日益重视,实训设备发展迅速,各高职院校投入大量的资金购买实训设备,但就当前情况而言,实训设备使用率并不高,无法将实训设备的最大价值显现出来。通过分析某高职院校实训设备使用过程中存在的问题,在设备实用与前瞻的基础上,探索研究如何进一步提高其使用率、构建最大效益,助力职业技能实训教学改革。