高职院校创业教育课程教学模式探究

作者：廖洪富; 郝倩

来源：广东蚕业, 2018, 52(10): 40.

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• 创业教育
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• 教学模式

随着我国经济的发展和就业观念的不断转变,创业已经成为了当下很多学生的未来选择。高职院校的创业教育在我国已经得到了一定程度的发展,但是在发展过程中仍然存在一定的问题亟待解决。高职院校要想保证创业教育收到真正效果,就要注重相关的教学模式,以此保证创业教育教学的顺利进行。

• 单位
  湖南财经工业职业技术学院