精准教学是实现高效课堂的保障,针对传统初中英语教学模式的"填鸭式"弊端,对学生个体性差异考虑欠缺的问题,实施精准教学并将其融入传统的集中教学模式中,有助于激发学生的学习兴趣和竞争意识,提升初中英语教学质量。论文以精准教学理论内涵为切入点,在查阅大量相关文献的基础上概述精准教学的定义、内涵、原则及应用方式,并在此基础上结合初中英语学科特点,通过一系列教学实践活动进一步探究基于精准教学理论的初中英语课堂高效课堂,以此为初中英语课堂质量的提升作出一定的理论与实践贡献。
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