中职升本的电子商务专业人才培养评价指标研究——以玉林师范学院为例

作者：龚榆桐; 刘晓平; 唐微

来源：西部素质教育, 2018, 4(21): 15-17.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201821006

• 中职升本
• 电子商务专业
• 评价指标

文章首先明确了中职升本的电子商务专业人才培养评价指标构建的思路,然后确定了中职升本的电子商务专业人培养评价指标的内容,包括7个一级指标和72个二级指标,以及一级指标计算公式说明,最后阐述了中职升本的电子商务专业人才培养评价指标体系的应用与反馈。

• 单位
  玉林师范学院