扑克牌游戏在智障儿童数学学习中的运用

作者：张文胜

来源：当代家庭教育, 2020, (08): 187.

• 智障儿童
• 扑克牌游戏
• 数学学习

智障儿童学习数学缺乏兴趣、接受知识比较困难,但他们喜欢扑克牌游戏。培智数学课堂中有效运用扑克牌,让智障儿童在观察迁移中学会知识;组建扑克牌游戏兴趣小组,让智障儿童在交往合作中习得知识;家庭辅导时有意运用扑克牌,让智障儿童在亲子互动中学习知识。在智障儿童数学学习中灵活运用扑克牌游戏,可以很好的提高他们学习数学的兴趣,有效提高他们的数学学习效率。