基于开放性思维培养的初中英语阅读教学策略

作者：胡喜丽

来源：中学生英语, 2023, (48): 135-136.

<正>随着新时代教育改革的不断深化,现代教育越来越强调培养学生终身受用的开放性思维品质。《义务教育英语课程标准(2022版)》中明确指出将思维品质作为英语学科的核心素养之一。这要求英语教学必须践行学思结合、用创为本的学习活动观,设计能够培养学生想象、分析、推究、比较、批判、创新等开放性思维的教学活动。基于此,本文以开放性思维培养为起点,从情景创设、提问教学、留白运用、对比阅读、项目合作等方面,重点对英语阅读教学策略进行深入探究,旨在通过深度阅读教学,全面培养学生的开放性思维。