摘要

微信平台为交流信息传播媒介,可实现师生课前课后的良好沟通和交流。本文借鉴O2O的商业模式,利用微信平台,并结合有机化学在中医药院校的教学特点,实现老师和学生的线上线下、课堂教学与课后辅导相互融合,充分调动和激发学生的兴趣和学习主动性,从而有效提高教学效率。