当前自动控制系统是高校在电器电气自动化技术专业课程设计中的专业核心课。本课程的目的就是使得学生对自动化电器专业的基本术语和基础性概念有一定的了解,为后期的课程学习打下一个坚实的基础。本课程的设置在一定程度上可以使得学生对电气自动化技术专业的学习目的以及学习方式进行一定的了解。本文主要根据笔者的实际经验以及相关理论对自动控制系统课程教学改革的实践与探索进行一定的分析,希望能够为后期的相关的研究者提高一定的参考。
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